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红歌比赛策划书

2025-12-20 11:2010

我将围绕红歌比赛主题,全面替换现有策划书内容,调整活动流程、准备事项等核心模块,确保符合红歌比赛的举办需求且上下文流畅

大学生“唱响红色经典,传承革命精神”红歌比赛策划书

一、活动主题

唱响红色经典,传承革命精神

二、活动背景

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,传承红色基因,厚植爱国情怀,丰富校园文化生活,引导广大青年学生从红色经典歌曲中汲取奋进力量,增强民族自豪感与责任感,结合我校主题教育活动安排,特策划本次红歌比赛。通过歌声重温革命岁月、缅怀革命先烈,激励学生以更加昂扬的姿态投身学习与生活,争做新时代有为青年。

三、活动目的

1.  红色育人:通过传唱红歌,让学生深入了解红色历史,感悟革命精神,强化理想信念教育,激发爱国爱党热情。

2.  文化建设:丰富校园文化内涵,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的精神风貌。

3.  能力提升:为学生提供展示才艺的平台,提升学生的艺术表现力、团队协作能力与舞台感染力。

4.  凝聚共识:以歌会友、以歌聚力,增强班级、学院凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

四、活动信息

1.  活动主办方:[XX学院党委/校团委/学生会]

2.  活动承办方:[XX学院学生会文艺部/校文艺社团]

3.  参与对象:[全校各学院学生/XX学院各班级](以班级/社团/个人为单位报名,预计XX组参赛队伍)

4.  活动时间:报名阶段:2025年X月X日-X月X日;初赛:2025年X月X日(周X);决赛:2025年X月X日(周X)晚19:00-21:30

5.  活动地点:初赛:[学校XX教室/学院多功能厅];决赛:[学校大礼堂/体育馆]

6.  活动形式:分为初赛和决赛两个阶段,参赛队伍自主选择红色经典歌曲演唱,可采用独唱、合唱、重唱等形式,可搭配舞蹈、朗诵等辅助表演增强表现力(具体要求见参赛规则)

五、活动前期准备

(一)方案策划与审批

1.  成立活动筹备小组,明确各部门职责,制定详细活动方案,按学校规定完成审批流程。

2.  制定参赛规则、评分标准,明确报名要求、歌曲范围、表演形式等细节,确保比赛公平公正。

(二)宣传与报名

1.  宣传组通过学校官网、公众号、班级群、海报、横幅等多种渠道发布活动通知,广泛动员学生参与。

2.  设立报名通道(线上小程序/线下报名点),明确报名截止时间,安排专人负责报名信息统计,整理参赛队伍名称、参赛曲目、负责人联系方式等信息,及时反馈给各参赛队伍。

(三)评委与嘉宾邀请

1.  邀请学校音乐专业老师、学生工作负责人、文艺骨干等组成评委团,提前发放评委邀请函及评分标准,明确评审要求。

2.  邀请学校、学院领导及相关部门负责人作为活动嘉宾,协调嘉宾出席时间,做好嘉宾接待准备。

(四)场地与物资准备

1.  提前预订初赛、决赛场地,实地考察场地布局,规划舞台、观众席、评委席、后台等区域,制定场地布置方案。

2.  物资采购与租赁:舞台背景板、横幅、气球、鲜花等装饰物资;音响、麦克风、投影仪、灯光等设备;评分表、签到表、笔、证书、奖品等物料;急救包、饮用水等备用物资。

3.  协调音响、灯光调试人员,提前进行设备调试,确保比赛期间设备正常运行;收集参赛队伍伴奏音乐,按比赛顺序整理归档。

(五)人员组织与分工

1.  明确筹备小组各成员职责,细化分工:

(1)总协调组:负责活动整体统筹、各环节衔接、突发情况处理及嘉宾接待;

(2)宣传组:负责活动前期宣传、现场拍照摄像、直播(若需)及后期总结报道;

(3)赛事组:负责报名信息统计、参赛队伍联络、比赛流程把控、评分组织及结果统计;

(4)后勤保障组:负责场地布置、物资采购与管理、设备调试、饮用水供应及安全保障;

(5)礼仪组:负责评委、嘉宾引导入座、证书及奖品颁发等礼仪工作。

六、活动流程安排

(一)初赛流程(预计X小时)

| 时间       | 活动环节               | 具体内容                                                                 | 负责人       | |------------|------------------------|--------------------------------------------------------------------------|--------------| | 13:30-14:00| 工作人员到位           | 各小组负责人到岗,完成场地布置、设备调试、物资清点,明确分工               | 总协调组     | | 14:00-14:20| 参赛队伍签到           | 参赛队伍到场签到,抽取比赛顺序,提交伴奏音乐,熟悉比赛流程及场地规则       | 赛事组       | | 14:20-14:30| 评委到场与赛前说明     | 评委到场签到,赛事组向评委讲解评分标准、评分流程,发放评分表               | 赛事组       | | 14:30-16:30| 正式比赛               | 参赛队伍按抽签顺序依次登台演唱,每支队伍表演时间不超过5分钟;评委现场打分,工作人员及时收集评分表 | 赛事组+宣传组 | | 16:30-16:50| 结果统计与公布         | 工作人员汇总评委评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分,确定晋级决赛队伍,现场公布结果并通知各队伍 | 赛事组       | | 16:50-17:00| 初赛结束               | 总协调组总结初赛情况,安排决赛相关事宜,工作人员清理场地、整理物资         | 全体工作人员 |

(二)决赛流程(预计2.5小时)

| 时间       | 活动环节               | 具体内容                                                                 | 负责人       | |------------|------------------------|--------------------------------------------------------------------------|--------------| | 17:30-18:30| 工作人员到位           | 完成场地布置、设备调试(音响、灯光、投影)、物资清点,礼仪组熟悉接待流程   | 总协调组     | | 18:30-18:50| 参赛队伍、评委签到     | 参赛队伍到场签到,进行赛前彩排;评委到场签到,领取评分表及流程单           | 赛事组+礼仪组 | | 18:50-19:00| 嘉宾入场               | 礼仪组引导嘉宾入场就座,现场播放红色歌曲营造氛围                           | 礼仪组+宣传组 | | 19:00-19:10| 开幕式                 | 主持人开场,介绍活动背景、评委及嘉宾,宣布比赛正式开始                     | 主持人+赛事组 | | 19:10-20:40| 正式比赛               | 晋级队伍按抽签顺序登台表演,每支队伍表演后评委打分;期间穿插互动环节(如红色知识问答、观众合唱) | 主持人+赛事组+宣传组 | | 20:40-20:50| 评委点评               | 邀请评委代表对本次比赛进行点评,肯定参赛队伍表现,提出改进建议             | 赛事组       | | 20:50-21:00| 结果统计与公布         | 工作人员汇总评分,计算最终成绩,主持人公布比赛获奖名单                     | 赛事组+主持人 | | 21:00-21:20| 颁奖仪式               | 礼仪组引导嘉宾为获奖队伍颁发证书及奖品,合影留念                           | 礼仪组+总协调组 | | 21:20-21:30| 闭幕式                 | 学校/学院领导总结发言,主持人宣布比赛圆满结束                             | 主持人+总协调组 | | 21:30后    | 活动收尾               | 引导观众、嘉宾有序离场,工作人员清理场地、归还设备、整理物资               | 全体工作人员 |

七、参赛规则与评分标准

(一)参赛规则

1.  参赛曲目必须为红色经典歌曲,内容积极向上,符合活动主题,可从推荐曲目清单中选择(附后)或自选同类型歌曲(需提前报备审核)。

2.  表演形式可采用独唱、合唱、重唱、歌伴舞等,鼓励创新表现形式,但需以歌曲演唱为核心,辅助表演不得喧宾夺主。

3.  每支参赛队伍表演时间不超过5分钟(含上下场),超时将酌情扣分;需提前准备伴奏音乐(MP3格式),并在报名时提交赛事组。

4.  参赛队伍需按时到场签到,迟到15分钟以上视为自动放弃比赛资格;比赛期间需遵守现场纪律,服从工作人员安排。

(二)评分标准(总分100分)

1.  歌曲内容与主题(20分):曲目符合红色主题,内容积极向上,贴合活动宗旨。

2.  演唱技巧(40分):音准、节奏把握准确,音色优美,气息稳定,演唱流畅,情感表达真挚,能展现歌曲内涵。

3.  舞台表现(25分):舞台形象整洁大方,表演自然得体,肢体语言协调,与伴奏/辅助表演配合默契,有较强的舞台感染力。

4.  创新与特色(15分):表演形式新颖有创意,能展现自身特色,给观众留下深刻印象。

八、后期工作安排

1.  宣传总结:宣传组整理活动照片、视频、文字资料,制作活动总结推文、短视频、回顾相册等,通过学校官网、公众号等平台发布,扩大活动影响力。

2.  物资整理:后勤保障组清理活动物资,对可回收利用的物资进行分类存放,损坏或闲置物资按规定处理,完成设备归还工作。

3.  经费结算:整理活动各项开支票据(场地租赁、物资采购、奖品制作等),按学校经费管理规定完成结算与报销工作。

4.  复盘改进:筹备小组召开复盘会议,总结活动中的亮点与不足,形成复盘报告,收集参赛队伍、评委及观众的反馈意见,为后续类似活动开展提供经验参考。

九、安全注意事项


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