本模块是初中化学微观世界的核心内容,主要涵盖分子、原子、离子的概念、性质及相互关系,同时涉及元素、化学式等基础知识点,是理解物质构成和化学反应本质的关键。
| 微粒种类 | 分子 | 原子 | 离子 |
|---|
| 定义 | 保持物质化学性质的最小微粒 | 化学变化中的最小微粒 | 带电的原子或原子团 |
| 电性 | 不显电性 | 不显电性 | 阳离子带正电,阴离子带负电 |
| 构成 | 由原子通过共价键结合而成 | 由原子核(质子 + 中子)和核外电子构成 | 原子得失电子形成 |
| 常见物质 | 气态非金属单质(如 O₂、H₂)、共价化合物(如 H₂O、CO₂) | 金属单质(如 Fe、Cu)、稀有气体(如 He、Ne) | 离子化合物(如 NaCl、NaOH) |
| 举例 | 水分子(H₂O)、二氧化碳分子(CO₂) | 铁原子(Fe)、碳原子(C) | 钠离子(Na⁺)、氯离子(Cl⁻)、硫酸根离子(SO₄²⁻) |
质量和体积都很小:如 1 个水分子的质量约为 \(3×10^{-26}\ \text{kg}\)。
不断运动:温度越高,微粒运动速率越快。
微粒之间有间隔:
\(\text{原子} \begin{cases}
\text{原子核} \begin{cases}
\text{质子:带1个单位正电荷,决定元素种类} \\
\text{中子:不带电,影响原子质量}
\end{cases} \\
\text{核外电子:带1个单位负电荷,分层排布,最外层电子数决定元素化学性质}
\end{cases}\)
排布规律:核外电子分层排布,离核越近的电子层能量越低;第一层最多排 2 个电子,第二层最多排 8 个电子,最外层最多排 8 个电子(只有 1 层时最多排 2 个)。
原子结构示意图(以钠原子为例)
钠原子结构示意图:\(\enclose{circle} {+11}\begin{array}{r} 2 \\ \hline \end{array}\begin{array}{r} 8 \\ \hline \end{array}\begin{array}{r} 1 \\ \hline \end{array}\)
各部分含义:圆圈表示原子核,圈内数字表示质子数(+11),弧线表示电子层,弧线上数字表示该层电子数。
最外层电子数与元素化学性质的关系
| 元素类别 | 最外层电子数 | 化学性质 | 举例 |
|---|
| 金属元素 | 一般<4 | 易失去最外层电子,形成阳离子 | Na(最外层 1 个电子,易失电子形成 Na⁺) |
| 非金属元素 | 一般≥4 | 易得到电子,形成阴离子 | Cl(最外层 7 个电子,易得电子形成 Cl⁻) |
| 稀有气体元素 | 8 个(He 为 2 个) | 化学性质稳定,不易得失电子 | Ne、Ar |
形成过程:原子得失电子形成离子,失电子带正电(阳离子),得电子带负电(阴离子)。
离子符号书写
离子化合物:由阴、阳离子通过静电作用形成的化合物,如 NaCl(由 Na⁺和 Cl⁻构成)、NaOH(由 Na⁺和 OH⁻构成)。
\(\text{原子} \begin{cases}
\text{结合} \rightarrow \text{分子(如2个H原子+1个O原子→H₂O分子)} \\
\text{得失电子} \rightarrow \text{离子(如Na原子失电子→Na⁺;Cl原子得电子→Cl⁻)}
\end{cases}\)
定义:具有相同 ** 质子数(核电荷数)** 的一类原子的总称。
元素与原子的区别:元素是宏观概念,只讲种类不讲个数;原子是微观概念,既讲种类又讲个数。
地壳中含量前四位元素:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)。
定义:用元素符号和数字表示物质组成的式子。
含义(以 H₂O 为例)
书写规则
保持物质化学性质的微粒不一定是分子:由原子直接构成的物质(如 Fe),保持其化学性质的微粒是原子;由离子构成的物质(如 NaCl),保持其化学性质的微粒是离子。
分子一定由原子构成,但原子不一定构成分子(原子可直接构成物质)。
最外层电子数为 8 的微粒不一定是稀有气体原子,也可能是离子(如 Na⁺、Cl⁻)。
质子数相同的微粒不一定是同种元素:如 H₂O 和 NH₃的质子数均为 10,但不属于同种元素。
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